Подготовка к школе

Записаться на занятия

Многие родители считают, что подготовка нужна для того, чтобы малыш успешно прошел негласное собеседование в школе. Что ж, это неплохая мотивация, ведь именно на собеседовании (своего рода неофициальном тестировании) педагог и другие специалисты (психолог, логопед) могут определить, насколько ребенок готов к тому, с чем ему предстоит встретиться в школе: развиты ли у него основные базовые навыки (физические, интеллектуальные), насколько он свободно и уверенно общается, понимает инструкции, выражает свое мнение. То есть, подготовка к школе должна помочь вашему малышу созреть интеллектуально, социально, эмоционально и психологически для нового этапа в жизни. А это, в свою очередь, поможет ему успешнее учиться и заложит основу для дальнейшего роста.

Итак, что должен знать и уметь ребенок уже перед школой? Он должен называть: ФИО (собственные и родителей), свой домашний адрес и телефон, город, страну; Самые распространенные растения, животные; Дни недели, времена года (и их последовательности), количество месяцев в году; Цвета, виды спорта и популярные профессии; Имена известных писателей, поэтов; Основные правила дорожного движения; Праздники. Он должен понимать разницу между: «право» и «лево»; улицей, городом и страной; фруктами, ягодами, овощами, деревьями и кустарниками; зверями, птицами, рыбами, насекомыми, дикими и домашними животными; буквами и звуками, гласными и согласными (глухими и звонкими). Он должен уметь: Решать простые задачки (в том числе на логику), отгадывать загадки; Восстанавливать последовательность, выделять общие признаки у предметов и видеть отличия; Описывать картинку, пересказывать историю, учить наизусть стихотворение и небольшой отрывок из 5-6 предложений; Считать до 10 и выполнять простые арифметические действия; Читать небольшие предложения (до 5 слов) и понимать прочитанное; Определять количество звуков и слогов в простых словах типа «дом», «суп», «нога»; Обращаться с ножницами, вырезать по контуру, вырезать геометрические фигуры; Управляться с ручкой и карандашом, проводить четкие линии без линейки, штриховать, закрашивать, не выходя за контур. То есть на данном этапе у ребенка уже должен быть определенный уровень мышления, памяти, внимания. Кроме того, ему необходимо научиться строить отношения и общаться – с учителем и другими ребятами, быть вежливым и признавать авторитет взрослых, уметь выполнять задания, в каких-то вопросах уже быть самостоятельным, учиться организованности.

Всему этому мы научим вашего малыша.

Кто ведет занятия?

Калинина Евгения Александровна. ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ.

Образование: высшее, окончила Московский Педагогический Государственный Университет по специальности Психология (с правом преподавания)
Практикую более 15 лет, используя приемы игротерапии, релаксации, арттерапии, телесноориентированный подход.
Сфера профессиональных интересов:

ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ, РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ.
— тренинги успешной коммуникативности для детей разного возраста,
— работа с психосоматическими заболеваниями у детей
— детские тревоги и страхи,
— помощь детям в переживании развода родителей, расставаний.
— Помощь в профориентации подростков
— Разрешение детско-родительских конфликтов
Провожу групповые занятия с детьми » Подготовка к школе», «Развивашки», «Сказка внутри нас», «Волшебный источник», «Первый раз, в первый класс!», «Планета общения», индивидуальные консультации детей и родителей, а также курс практических занятий по детской психологии.